*توجيه الصفعات لمنع الوقوع في المحظورات *
الباب الرابع من كتاب سـوالفـ حرفـ بعنوان (الأنسان وما أدراك ما الأنسان)
يباع في المكتبات ..... سارع بأخذ نسختك قبل نفاذ الكميه !! ههههه
السـلامـ عليكمـ ورحمة اللهـ وبركاتهـ
صبآآح ومسسآآء السسعآدهـ وراحة البـال للعيـون اللي طلـت ،،
هذا الموضوع لفت انتباهي باحدى المنتديات وأحببت أن نتناقش فيه سوياَ ونطلق العنان لأقلامنا
مع اجراء بعض التعديلات فيه لأترك بصمتي عليه لاتفوق بصمة الكاتبه وحفظ حقها فأنا أروي المواقف على لسانها باستثناء موقف واحد . . .أتمنى ألا يكون مكرر الى حد الملل . .
لم أطرح مواضيع في هذا القسم . ، . وقلت مشاركاتي فيه
لأني أعلم أن العرب يتناقشون ويمنعون الأختلاف !!!
يتناقشون ويعادون من اختلف معهم !!!
يا قومي .... أساس النقاش هو الأختلاف
فلو لم يكن هناك اختلاف لما كان هناك نقاش
أتؤيدونني فيما أقول ؟؟؟ ....>>وهنا تصح المقوله (الاختلاف لايفسد للود قضيه) و (اتفق العرب على
ألا يتفقوا )؟
وحلاوة النقاش من وجهة نظري . . . التي أسأل الله أن لا تكون عقيمه
تكمن في الشد والجذب والمد والجزر . . . . يعني بالعامي المناقره !
اعذروني يا اخواني واخواتي العرب . . أعلم بأنكم لا تعلمون معنى الكلمه
والمناقره هي التناقر . . .<<<<فسر الماء بعد الجهد بالماء
أي بـ رد اللسان.... ..وعصر الليمون عليه
ليعطي لسعه ....
انتبهوا مع لسعاتكم حتى لا تصيب احدكم في مقتل... فنبتلش فيه
مع الأحتفاظ بالأحترام المتبادل وسعة الصدر ....وقليل من السخريه والكثير من الفائدهـ
فلو خلت نقاشاتنا من ذلك لأصبحت مثل حفلات الشاي في انجلترا قديماً ...
يا الله ... لا أعلم لماذا إذا أردت كتابة موضوع
ينحرف قلمي ويتحدث عن أشياء كثيره . .
لا علاقه لها بالموضوع . . ربما أعاني من التشتت . .
وربما أعاني من زحمه الحروف المنتظره للعبور من شارع البوح إليكم . . .
أعود للموضوع الذي ضاع في الزحمه
عندما كنت طالبه في الثانوي...كانت احدى الطالبات في فصلي تجلس معي احياناً
لأنه بيننا صديقه مشتركه . . . . هذه الفتاه كانت تعشق ابن خالتها
سبب حدوث هذه العلاقه هو مكالمه هاتفيه
فأقنعها بحبه لها . . . . ووقعت بسهوووله في حبه
وتبادلوا الغرام من خلال الجوال أو هاتف المنزل
وتمادت حتى وصل الحال أن تجلس معه وتقابله
واعطاها مره صورته وطلب منها أن تحتفظ فيها في صدرها
وهي أتت فرحه.....وتخبرنا بالذي حدث
اصابتني الصدمه .......
ونصحتها كالعادة بالأبتعاد عنه فوراَ وقطع العلاقه
واخبرتها بالحقيقه وعواقب الأمور
لكن لم يؤثر فيها تحذيري بشيء !!
فكرت كيف اساعدها . . . والكلام معها لا يجدي نفعاً
هداني تفكيري أن اعطيها كتاب ....
يتحدث عن هذا الموضوع ويحكي عن قصص للضحايا ويبين المخاطر ويبين حرمته في الدين
اعطيتها الكتاب...وقرئته .. ويا للهول ...ويا للعجب
لم يؤثر فيها ايضاً بشيء
فرقتنا الأقدار ....والحمد لله
ولا أعلم مالذي حدث معها. . . أسأل الله أن يحفظها
مع العلم . . . .أن مدرستنا كانت دائماً
تجمع جميع الطالبات للأستماع للمحاظرات الدينيه
فكان احياناً يأتينا شيخ لتقديم النصيحه لنا والأجابه على تساؤلات الطالبات
وأحياناً تأتينا امرأه داعيه وتنصحنا وترشدنا
والأستاذات لم يكفن عن نصحنا وتوزيع كتب الدين والفتاوى علينا
وإذا فتحنا التلفزيون وجدنا شيخ ينصح ...
بأختصار.... اصبنا بالتخمه من النصائح ..
ومع كل النصائح الموجهه لم تكن تفيد شيئاً ..
لا زلت أرى بعض الفتيات يصرحن بعلاقاتهن
ومباشره بعد الخروج من المحاضره الدينيه !!
ربما ماتت القلوب!!!
......
ومرةَ كنت ذاهبه الى احدى صديقاتي وعندما دخلت غرفتها وجدتها تتحدث مع حبيبها الوهمي فاشتد غضبي
لأنها غافله عما تفعله فهو يحاول ابتزازها بأمور كثيره لا أود ذكرها وقد حذرتها ونصحتها وترد قائله أنا أعلم
خبثه لكني أحبه . . . عـجـباَ . . فقلت لها قبل السلام والقبلات مالذي فعلتيه يامجنونه؟ كنت ماره بأمك وسمعت
احدى أخواتك تقول بأنها سمعتك تتحدثين مع شاب وأمك ثار جنونها وعندما رأياني عم السكوت ...
حاولت الصعود لكي أخبرك فأمك غاضبه وتنتظر خروجي لكي تنقض عليك فما أنت فاعله ..
كانت الصدمه عليها شديده لم تصدق ثم أجهشت بالبكاء وطلب المساعده وأن لا أذهب باكراَ ..
فقلت لن ينفعك كل هذا أنت مخطئه وحمقاء وساذجه ووووووو........تعرفين عقوبتك وتصرين؟
وبعد أن وبختها بكل قسوة لكي تفيق من غفلتها صارحتها بأن لم يسمع أحد مكالمتها فما وجدت منها سوى
سجود الشكر والبكاء وزعلت علي يومين وووعدتني بقطع علاقتها بـه. . .
لم أكن قاسيه الا من أجلها هي من أجبرتني على ذلك فقد نصحتها بكل الطرق لم تستجيب وعندما جعلتها تشعر
بالعقوبه وتجربها لحظات تراجعت عن أفعالها ...
........
أيضاَ موقف مشابه
في أيامي هذه واجهت فتاه وقعت في غرام شاب من خلال الشات
وبلقافتي المعهوده ...وخوفي على الأخرين اللامبرر
فكرت كيف ايقظها من غفوتها .... وتوصلت إلى نظريه
الصـفـعـه أفـضـل مـن النـصيـحـه . . .> سئمت عدم الاكتراث بما أقول
وألغيت أسلوب النصيحه المستهلك لعلمي بعدم جدواه في بعض الأمور
ووجهت لها كلام قاسي ...
كـــ أنتِ غبيه
الشاب يستخف بعقلك
خنتي اهلك وربك
أكثر فتاه ساذجه عرفها التاريخ
يلعب عليك
وكلما زادت قسوة الكلام كان افضل !
وكلما زادت قوة الصفعه كان افضل !
مع العلم انها لا تربطني معها أي علاقه ..أي (ما امون عليها) *_^
فلو كانت بيننا معرفه لوجهت لها صفعه اقوى من ذلك ههه
.............
ملاحظه : لا أحتكر ذلكـ على مواقف المعاكسات فقط بل شتى المواقف . . .
ولا أقصد القسوهـ المنفرّهـ التي تضر أكثر من أن تنفع . . أقصد قسوة المحبه ولعلكم فهمتموني؟
*هل نظرية الكاتبه صحيحه نوعاَ ما وفعلاَ القسوه مجديه للردع عن الوقوع في المحظور؟
*هل جربت/ي هذه الطريقه ونفعت؟
*هل أنتم من مؤيدين ذلك الأسلوب احياناَ أم دائماَ ام بتاتاَ؟
*أتمنى ذكر مواقف غير المعاكسات من تجاربكم تصلح فيها الصفعه؟
*هل لو علم افلاطون في قبره عن فلسفتي سيقوم منه ليشنقني ؟ ؟
ناقشوني ...
**. . أما أنا لن أحدثكم عن وجهة نظري ونقاشي للأسئله الا بعدما أقرأ تفاعلكم وتناولكم لها فأود رؤية أفكاركم قبلي
ولي عودهـ . .**
شاكرهـ مروركمـ الذي عـطر صفحتي . . .
أنتظر ماتجود بـه أقلامكـمـ ، ، وتقاييمكمـ ان كان الموضوع يستحق ^_^
مودتـي سـلامـ ، ،
الأحد مايو 02, 2010 5:36 am
